随着高职院校的激烈竞争和生源的急遽下降，建筑工程学院领导未雨绸缪，对专业内涵建设进行科学谋划，狠抓重点，提升品牌效应，努力构铸我院工程技术类专业办学特色。

新学期伊始，建筑工程学院先后召开了党政联席会议、全体教职工会议、学管工作会议，认真学习了梁院长开学初在中层干部会议上的讲话精神和《信阳职业技术学院2012年工作要点》，并结合王列富主席2月20日在二级学院书记会议上的讲话要求，研究制定出了新学期招生、培养、就业等工作计划，重点是在学院“六双”人才培养模式基础上，进一步提升建筑工程学院“1-2-3”人才培养运行模式，凸显鲜明的办学特色。即：

“1”，是指紧紧围绕以提高学生综合职业能力为宗旨的 “一条”主线。

“2”，是指采取校内、校外“二者”相结合的人才教育教学方式。

“3”，是指“三个”阶段，即：第一阶段为前四学期在校内进行理论、实验（训）一体化教学，夯实学生的专业理论功底，为学生的后续发展奠定基础；第二阶段为第五学期结合行业职业资格培训要求，进行项目教学；第三阶段为第六学期进行顶岗实习，以实现学校和企业的“零距离”对接。